Page 30 - نشرة زاجل الإلكترونية - العدد 52 - أيلول / سبتمبر 2021

‫‪30‬‬ ‫العدد ‪ - 52‬أيلول ‪ /‬سبتمبر ‪2021‬‬
‫‪zajel@dohainstitute.edu.qa‬‬
‫أقلام‬

‫الطاعة والانصياع‪ ..‬المحددات والتطبيق‪:‬‬
‫قراءة في علم النفس الاجتماعي (‪)1‬‬

‫عمر عابدين‬ ‫ميلغرام ومفهومي الطاعة والسلطة‬

‫ •برنامج ماجسـتير علم الاجتماع والأنثروبولوجيا‬ ‫في سـتينيات القـرن المـاضي‪ ،‬قدم عـالم النفس‬
‫الاجتماعـي‪ ،‬سـتانلي ميلغـرام‪ ،‬دراسـات وتجـارب‬
‫في بدايــة الأمــر‪ ،‬عندمــا شــعر الطــاب بــألم‬ ‫عـدة لفحـص واستكشـاف درجـة وأسـباب الانصيـاع‬
‫توقـف المشـاركين عـى الفـور‪ ،‬ولكـن مـع كثافـة‬ ‫والإذعــان أمــام الســلطة‪ .‬ويُعــد ميلغــرام مــن‬
‫حـدة "الأمـر" ومـع الضغـط بعبـارات متتاليـة مثـل‪:‬‬ ‫بــن أهــم مــن وصــف وفــر الطاعــة للســلطة‪،‬‬
‫"يرجــى المتابعــة" "لا تتوقــف‪ ..‬التجربــة تتطلــب‬ ‫وكيــف يتحــول النــاس إلى أشرار؟ وكيــف يتحــول‬
‫منــك المتابعــة" "مــن الــروري أن تســتمر" و‬ ‫الموظــف أو "عبــد المأمــور" إلى آلــة دمويــة؟‬
‫"لا تتوقــف أبــ ًدا‪ ،‬وأخــ ًرا في النهايــة‪ ،‬جــاء الأمــر‬ ‫وكيـف أن الأفعـال الروتينيـة‪ ،‬اليوميـة‪ ،‬العمليـة‪،‬‬
‫الأعظـم‪ ،‬ليـس لديـك خيـار آخـر سـوى المتابعـة"‪.‬‬ ‫يمكـن أن تـؤدى إلى هـاك البـر وعـدم الرأفـة‬
‫خلصــت التجربــة إلى أن ‪ 65%‬مــن المشــاركين‬ ‫بهــم؟ لذلــك‪ ،‬كان ميلغــرام (‪ )1963‬مهتــ ًا‬
‫أكملـوا التجربـة وبدرجـة وصلـت إلى ‪ 450‬فولـت‪،‬‬ ‫بالبحـث في المـدى الـذي سـيذهب بـه الأشـخاص‬
‫أي أعــى فولــت‪ .‬بمعنــى أنهــم أطاعــوا أوامــر‬ ‫في إطاعــة التعليــات إذا كان ذلــك ينطــوي‬
‫الســلطة‪ .‬ولكــن يــأتي هنــا الســؤال الأهــم‪ ،‬مــا‬
‫عــى إيــذاء شــخص آخــر‪.‬‬
‫الــذي جعلهــم ينصاعــون للســلطة؟‬ ‫كان الإجــراء المطلــوب مــن المشــاركين هــو‬
‫"إعطــاء صدمــة كهربائيــة" لأحــد الطــاب‪ ،‬وكان‬
‫ما الذي يجعل من الطاعة أم ًرا ممك ًنا؟‬ ‫ميلغــرام يهــدف إلى أن يعــرف مــا هــو شــكل‬
‫عـدة عوامـل تفـر ذلـك السـلوك‪ ،‬ومـن المهـم‬ ‫التفاعــل بــن المشــارك والطالــب الــذي يواجــه‬
‫النظـر في كل منهـا عـى حـدة لفهـم الدوافـع‬ ‫الصدمــة الكهربائيــة‪ ،‬مــاذا ســيفعل المشــارك‬
‫تجـاه اتخـاذ القـرارات نحـو الطاعـة‪ .‬بعبـارة أخـرى‪،‬‬ ‫عندمــا يشــعر الطالــب بــالألم‪ ،‬ويــرخ في‬
‫لمـاذا نطيـع الآخريـن؟ ومـا وراء سـلوك الطاعـة‪،‬‬ ‫المشـارك بـأن يتوقـف؟ هل سـيتوقف المشـارك؟‬
‫أم أنــه ســيواصل العمــل (مــا مــدى إطاعــة‬
‫هـل ثمـة شيء يكمـن هنـاك؟‬ ‫الســلطة؟) وكانــت النتائــج عــى النحــو التــالي‪:‬‬