Page 7 - نشرة زاجل الإلكترونية العدد 47 - شباط / فبراير 2021
P. 7

‫‪7‬‬                                                                                                           ‫العدد ‪ - 47‬شباط ‪ /‬فبراير ‪2021‬‬
                                                                                                        ‫‪zajel@dohainstitute.edu.qa‬‬

                                                                                                        ‫	▪حوار‪ :‬دفع الله محمد‬

      ‫العالمي الذي تأثرت به على المستوى‬               ‫كما هي حياة الإنســان‪ ،‬طفولة‪ ،‬شباب‪ ،‬ولكنها تظ ّل‬      ‫	•في بداية الحوار نود أن نعرف من هي‬
                                            ‫الفني؟‬                                 ‫في ازدياد ووفرة‪.‬‬
                                                                                                                                          ‫نوف العبدالله؟‬
‫ليــس هنــاك فنــان محلــي أو عالمي؛ الفنــان واحد‬             ‫	•من هو الفنان‪/‬الرسام المحلي أو‬
‫وبإمكانــه أن يخــرج من المحلية إلــى العالمية بمزيد‬                                                    ‫مواطنــة قطرية‪ ..‬رســمت حــ ّب وطنها لوحــة فنية‬
‫مــن الجهد والعمــل والإبداع‪ .‬وقد تأثّــرت بالفنانين‬                                                    ‫واقعية‪ ،‬علىجدران قلبها أشــبه برواية لونيةجميلة‪،‬‬
‫‪-‬العالميين‪ -‬خاصة فــي مجال الفن التجريدي‪ ،‬وعلى‬                                                          ‫بشــكل تجريدي يصعب وصفه‪ .‬دائ ًما ما أع ّرف نفسي‬
‫رأسهم الفنان الشهير "فاسيلي كاندينسكي" الذي يعد‬                                                         ‫بأني إنســانة اجتهدت على نفسها‪ ..‬تؤمن بالمنافسة‪..‬‬
‫‪-‬بحق‪ -‬واح ًدا من أهم المبتكرين والمجددين في الفن‬                                                        ‫تحــ ّب الخير للجميع‪ ،‬تربطهــا علاقة وثيقة بالثقافة‪،‬‬
‫التجريدي الحديث‪ .‬كمــا كان لأعلام الفن التجريدي‬                                                         ‫وخاصــةالآدابالعربيةوالعالميــة‪.‬تقرأكثي ًرا‪..‬تف ّكر‬
‫الحديث‪ ،‬واتجاهاتهم الفنية‪ ،‬ونتاجاتهم الإبداعية‪،‬‬                                                         ‫كثي ًرا‪ ..‬وتســعى إلــى تطوير قُدراتها الإدارية بشــكل‬
‫وتصاميمهــم المشــهورة‪ ،‬دور في جــذب انتباهي‪،‬‬
‫حيــث كنــت أُتابع بشــغف شــديد أعمــال ومزادات‬                                                                                             ‫مستمر‪.‬‬
‫"ســوذبيز" و"كرستيز"‪ ،‬وأحاولجاهدة أن أدخل هذا‬                                                           ‫تخرجــ ُت مــنجامعــة الأكاديمية العربيــة للعلوم‬
‫العالم التكنولوجي الفني الواســع‪ ،‬وغال ًبا ما أتواصل‬                                                    ‫والتكنولوجيــا والنقــل البحــري – تخصــص علوم‬
‫مع القائمين على هذه الدور عبر (الإنترنت)‪ ،‬وأجد في‬                                                       ‫الحاســوب‪ ،‬وخريجة مركز قطر للقيــادات‪ ،‬وأعكف‬
                                                                                                        ‫حال ًيا على دراســة الماجســتير التنفيــذي في الإدارة‬
            ‫ذلك متعة تملأ نفسي‪ ،‬وتثري أسلوبي‪.‬‬                                                           ‫العامة بمعهد الدوحة للدراسات العليا‪ .‬لد ّي طموح‬
                                                                                                        ‫كبير يتجدد مع كل يوم‪ ،‬وأسعى بكل ما أملك من قوة‬
‫	•بعض المبدعين يرون أن سر إبداعهم يكمن‬                                                                  ‫إلى أن أترك بصمــات إيجابية صادقة في الحياة‪ ..‬من‬

  ‫في الهدوء‪ ..‬برأيك هل من طقوس معينة‬                                                                            ‫أجلي‪ ..‬ومن أجل رفعة وطني الغالي قطر‪.‬‬
                     ‫تساعد الفنان على الإبداع؟‬
                                                                                                            ‫	•حدثينا عن قصتك مع فن الرسم؟ متى‬
‫قــد تختلــف الطقوس من فنــان لآخــر‪ ،‬ولكني منذ‬
‫البدايات كنت أميل بشــكلجاد نحو الفن التجريدي‬                                                                             ‫بدأت؟ ومتى كانت الانطلاقة؟‬
‫الــذي يعتمد على الرومانســية واللاوعــي والخيال‪،‬‬
‫وحاولت الاســتفادة مــن الطاقات الفنيــة لعدد من‬                                                        ‫تأثرت كثي ًرا بالإنجازات الفنية الرائعة للفنانين العرب‬
                                                                                                        ‫أو ًل‪ ،‬فقد كانت جهود هؤلاء الفنانين حاف ًزا قويًا لي‪،‬‬
                                                                                                        ‫واســتوطنت لوحاتهم في مخيلتي‪ ،‬وبقيت مشدودة‬
                                                                                                        ‫إلــى صفاء لوحاتهم‪ ،‬وجمال ألوانها‪ ،‬وإبداع رؤاهم‬
                                                                                                        ‫الفنيــة‪ ،‬فكان من البديهي أن يتأثر الإنســان بمحيطه‬
                                                                                                        ‫الفني الغني بالأفكار الإبداعية‪ ،‬لأن الإبداع هو عملية‬
                                                                                                        ‫تراكمية‪ ،‬فكل مبدع عليه أن يرتاد مناطقجديدة‪ ،‬ومن‬
                                                                                                        ‫هنا كانت الرحلة عبر مسيرة الفن ومشهده التكاملي‪.‬‬

                                                                                                           ‫	•يقول بيكاسو‪ :‬الرسم هو طريقة أخرى‬

                                                                                                                    ‫لكتابة المذكرات‪ ..‬ماذا تقول نوف؟‬

                                                                                                        ‫إذا كانــت هذه مقولــة العملاق بيكاســو‪ ..‬هنا أقول‬
                                                                                                        ‫ليس ســه ًل على الفنــان أن يتح ّدث عن الملابســات‬
                                                                                                        ‫التــي أدت إلى تفتق موهبته الفنيــة؛ لأن الموهبة لا‬
                                                                                                        ‫تولد كحادث طارئ‪ ،‬فهي نتاج مراحل ربما لا يستطيع‬
                                                                                                        ‫الإنســان في كثير من الأحيان أن يســتذكرهاجمي ًعا‪،‬‬
                                                                                                        ‫ولكــن هناك محطات مؤثــرة في مســيرة الفنان‪ ،‬لا‬
                                                                                                        ‫تســتطيع آثار الزمان أن تمحوهــا من المخيلة‪ ،‬وهي‬
                                                                                                        ‫في مجملها تقــف وراء دفع الموهبة الفنية التي تبدأ‬
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12