Page 10 - نشرة زاجل الإلكترونية - العدد 54 تشرين الثاني/ نوفمبر2021
P. 10

‫‪10‬‬                                                                                                          ‫العدد ‪ - 54‬تشرين الثاني ‪ /‬نوفمبر ‪2021‬‬
                                                                                                              ‫‪zajel@dohainstitute.edu.qa‬‬
         ‫حوار العدد‬

                                                                                                            ‫مســاهمة قيمــة في المؤتمــر‪ ،‬تمثلت بإنتــاج فيديو‬
                                                                                                            ‫قصيــر يتناول أبعاد مختلفــة للعمل الاجتماعي مثل‬
                                                                                                            ‫أهميــة التدخل المبكر‪ ،‬الفروقــات الفردية‪ ،‬التنوع‪،‬‬
                                                                                                            ‫الشراكات والتشبيك‪ ،‬الدراسات القائمة على الأدلة‪،‬‬

                                                                                                                   ‫والممارسة المعززة بالبحوث بشكل خاص‪.‬‬

‫الممارســة المهنية‪ ،‬هو القيــام بأبحاث علمية قائمة‬    ‫العوائق التي تعترض ســبل الممارسات الآمنة خلال‬        ‫	•تركزين إلى جانب اهتمامك بقضايا اللاجئين‬
‫علــى الأدلة‪ ،‬والعكس صحيح؛ فالميدان يوفر أمامنا‬       ‫المســاعدات الإنســانية للاجئين فــي تركيا والأردن‬
‫مســاحة تجريبيــة تمكننا مــن تطبيق ما تــؤول إليه‬    ‫ولبنــان بالتعاون معجامعة ميشــيغن وعدةجهات‬                 ‫على التعاون العلمي الدولي‪ ،‬ما الذي‬
‫الدراســات‪ ،‬وكذلــك تصويب نتائــج أبحاثنا لتصبح‬       ‫بحثية أخرى ضمن مشــروع الحد من انتشار كوفيد‪-‬‬
‫معــززة بالأدلــة وبالممارســة‪ .‬وعليه‪ ،‬فــإن العلاقة‬                                                                              ‫يشغلك بحثيًا هذه الأيام؟‬
‫التفاعليــة بيــن الأكاديميا والميدان توفــر أمام كل‬   ‫‪ 19‬خلال التدخلات الإنسانية لمساعدة اللاجئين‪.‬‬
‫منهمــا فرصــة تزيــد من رصيــد الصفــة "العلمية"‬                                                           ‫يشــغل التعــاون العلمــي الدولي مكانــة مهمة في‬
‫للتخصص‪ ،‬وتعزز من مدى مواءمته وانســجامه مع‬                     ‫كلمة توجهينها لطلبة البرنامج‬                 ‫أجندتي الأكاديمية‪ ،‬وذلك بهدف تعزيز الشــراكات‬
‫الثقافات الســائدة‪ ،‬وتكســبها بالتالي إضافة علمية‬     ‫أقول للطلبة الأحبــة إن اختياركم لاختصاص العمل‬        ‫العربية‪-‬الدوليــة التي تنعكس بدورها على العملية‬
‫تقييميــة مســتمرة ‪-‬وإن كانــت بعض المؤسســات‬         ‫الاجتماعيهوخيراختيار؛نظ ًراللتحدياتالتيتواجه‬          ‫التعليمية التعلمية من جهة‪ ،‬وعلى فهم العديد من‬
‫فــي الميدان حديثة النشــأة‪ ،‬إلا أنها ولدت شــابة‪.-‬‬   ‫أمتنا العربيــة‪ .‬وإ ّن تعمقكم في مجالي الاختصاص‪:‬‬      ‫الموضوعــات من منظورات مختلفــة‪ ،‬وهذا يعتبر‬
‫وهكذا‪ ،‬فإننا نســعى في برنامــج العمل الاجتماعي‬       ‫العمل الاجتماعي الإكلينيكي وتنمية المجتمع ما هو إلا‬   ‫غنى بحد ذاته‪ .‬بحثــت التجارب الدولية التي أعدت‬
‫ســواء من خلال الدراسات المشــتركة‪ ،‬أو باستقبال‬       ‫دليل على الارتقاء إلى مســتوى أعلى من التخصصية‪،‬‬       ‫هــذا العام عربيًا وغربيًا فــي موضوعات متعددة‪،‬‬
‫طــاب المعهــد وتدريبهــم‪ ،‬إلــى تفعيــل وتعزيز‬       ‫تســتثمرون فيهجهودكم سواء في المجال البحثي أو‬         ‫كقضيــة توطين مهنــة العمل الاجتماعــي وهويته‬
‫أواصر التعــاون البيني مع المؤسســات الاجتماعية‬       ‫في الممارســة من أجل تحقيق حالة مناســبة ومقبولة‬      ‫في الــدول العربية‪ ،‬وجاء بالشــراكة مــع الجامعة‬
‫الحكوميــة وغيــر الحكومية في دولة قطــر‪ .‬وأخي ًرا‪،‬‬   ‫من الرفاه الإنســاني لكل مواطن ومقيم ينتظر منكم‬       ‫اللبنانيــة‪ ،‬وجامعــة اليرموك‪ ،‬والجامعــة الألمانية‬
‫يتطلّب تنظيم مهنة العمل الاجتماعي وغيرها وضع‬          ‫المســاهمة فــي تصويب مســارات حياته وتوســيع‬         ‫والألمانية الأردنية‪ .‬كما جاءت بحوث مصادر توفير‬
‫أخلاقيات للمهنة تشــملجميع الممارسين المهنيين‬                                                               ‫الحماية الاجتماعية للاجئين‪ ،‬ودور الاختصاصي في‬
‫العاملين على أرضها بشــكل يضمن للثالوث المهني‪:‬‬                                     ‫مجالات اختياراته‪.‬‬        ‫العمل الاجتماعي مع قضايا اللاجئين‪ ،‬بالشــراكة مع‬
‫المســتفيد‪ ،‬الاختصاصــي في العمــل الاجتماعي‪،‬‬                                                               ‫جامعــة فنلندية‪ ،‬إضاف ًة إلى إحيــاء اليوم العالمي‬
                                                                                      ‫كلمة أخيرة‬            ‫للاجئين بشــراكتنا معجامعة حمــد بن خليفة‪ .‬وقد‬
      ‫المؤسسة الاجتماعية‪ ،‬حقوقهم وواجباتهم‪.‬‬           ‫لعــل أهــم ما يمكننــا أن نوفره ‪-‬بصفتنــا أكاديميين‬  ‫شــ ّكل كل ذلك رصي ًدا يمكن البناء عليه في المرحلة‬
                                                      ‫مختصيــن فــي مجــال العمــل الاجتماعــي– أمام‬        ‫القادمة‪ ،‬هذا عدا عن شراكا ٍت محتملة يتخللها تبادل‬

                                                                                                                ‫طلابي ومؤتمرات مع جامعات ألمانية وكندية‪.‬‬
                                                                                                            ‫حاليًــا‪ ،‬تنصــ ّب اهتماماتــي البحثيــة على خمســة‬
                                                                                                            ‫موضوعــات‪ ،‬أولها البحث فــي الخرائط الأكاديمية‬
                                                                                                            ‫المعنيــة برصــد مــدى تحديــث مقــرر "التدخــل‬
                                                                                                            ‫أثنــاء الأزمــات" لاختصــاص العمــل الاجتماعــي‬
                                                                                                            ‫فــي الجامعــات اللبنانية الســت التــي يتوفر لديها‬
                                                                                                            ‫الاختصاص‪ ،‬خاصة في ظل التحديات التي يواجهها‬
                                                                                                            ‫المجتمع اللبناني‪ .‬وثانيها الإعداد لدراســة مســحية‬
                                                                                                            ‫حــول الخصائــص الاجتماعية والســلوكية لضحايا‬
                                                                                                            ‫جائحــة الكوفيــد‪ 19 -‬بالشــراكة مــع وزارة الصحة‬
                                                                                                            ‫العامــة اللبنانية والجامعة اللبنانية‪ .‬وثالثها موضوع‬
                                                                                                            ‫الخلفيات الثقافية والاجتماعية والســلوكية للأزواج‬
                                                                                                            ‫الذيــن قتلوا زوجاتهم في ســجون لبنان بالشــراكة‬
                                                                                                            ‫مــع مركز بحثــي كنــدي (‪ ،)MRCSSR‬ورابعها يدور‬
                                                                                                            ‫حول هوية العمل الاجتماعي في الأكاديميا العربية‪.‬‬
                                                                                                            ‫كما يجري العمل على دراســة خامســة حول تحديد‬
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15